La vida es de colores

María Eugenia

jueves, 11 de junio de 2015

La puerta de los sueños


La puerta de los sueños es una historia inspirada en los paisajes y la gente que vive en el Ecuador. A través de los sueños de Sebas, un niño inquieto, viajaremos por nevados, montañas, volcanes, playa y selva. Conoceremos a personajes sorprendentes que nos enseñarán la magia de nuestro país.

Tamaño del libro: 20 x 24 cm
Número de páginas: 32
Tipo de encuadernación: rústica
Lugares donde lo puede encontrar:
Tianguez, Librería Española, Tecnilibro, Librería Los libros, Librería Tauru´s, Librería de la Casa de la Cultura Ecuaoriana, Rayuela, y Galería Ecuador. También se puede hacer un pedido a: mishquiwarmi@gmail.com







Colores del mar • Mamakuchamanta tullpukuna

Colores del mar • Mamakuchamanta tullpukuna, es un libro dedicado a las niñas y niños de entre 1 y  3 años de edad. Trabajado en ilustración a mano. Es un libro para que los pequeños puedan descubrir los colores relacionándolos con animales marinos. Son 10 los colores que se muestran en este libro así como 10 animales. Escrito en dos idiomas que se hablan en Ecuador, Español y Kichwa. Su tamaño es de 13 por 14 cm, de cartón y anillado. Lo puede comprar haciendo un pedido a: mishquiwarmi@gmail.com







jueves, 22 de mayo de 2014

Vamos a preparar tortillas de maiz

Hace más de dos años, conocí la Escuela Nueva Esperanza, en Puerto Cabuyal-Manabí. La metodología de educación de la escuela es "libre" donde los niños y niñas desarrollan su aprendizaje día a día de una forma autónoma, y siempre son muy felices. A continuación, una de las historias diarias de la vida en Puerto Cabuyal. Cuando hay abundante maiz amarillo se pueden preparar las deliciosas tortillas de maíz. 










viernes, 16 de mayo de 2014

Educarnos para ser libres


Un día vi como un campesino trabajaba su desmonte, con mucho afán limpó la tierra y luego con una estaca hizo huecos donde depositó las semillas más hermosas y robustas que tenía. Esperó que cayeran las primeras lluvias del invierno, luego volvió a su desmonté, y vió los primeros brotes de su siembra. Cuidó a estas pequeñas plantas, limpió la tierra de malesas y un día estas plantas le dieron frutos.  Para mi parecer, la educación es un proceso casi parecido al proceso del campesino en el trabajo del campo, el campesino cuida cada detalle para que su siembra sea saludable, y provechosa, pero también cuida de la tierra. Todas las personas somos como el campesino, y nuestra misión es cuidar que nuestro proceso de aprendizaje (que vienen a ser el trabajar la tierra, sembrar, cuidar la planta, dar el fruto), y el de quienes están a nuestro alrededor sea tan saludable y natural como el proceso del campo. Es un dar y recibir constante.  

María Eugenia



martes, 12 de mayo de 2009

Pollito 7


Pollito, gracias a su amigo elefante, conoció la copa de los árboles, donde encontró nuevos tipos de pájaros, que le enseñaron a cantar cuando el sol cae. Recordó entonces su vida en el gallinero. Allí el gallo más viejo y experimentado cantaba al amanecer, para que todos se despierten. Se preguntó: –¿Porqué aquí las aves también cantan al atardecer, y otras cantan en la noche?
Y llegó a una conclusión:es necesario empezar la noche con mucha alegría, por eso cantan las aves, para terminar el día con un sabor más dulce.
Entonces pollito también cantó al amanecer y al caer la tarde.